Razvoj partnerstva i korelativne nastave za održivi razvoj u srednjim školama

U okviru projekta “Razvoj partnerstva i korelativne nastave za održivi razvoj u srednjim školama Šumadijskog okruga“ na Fakultetu inženjerskih nauka održana je završna konferencija. U projektu je učestvovalo više od 50 srednjoškolaca. Realizovano je 6 radionica na temu održivog razvoja, učenici su učestvovali na takmičenjima studija slučaja i istraživali su probleme i davali rešenja iz ove oblasti. U okviru projekta na FIN-u je osnovan Centar za održivi razvoj.

Projekat je finansiran sredstvima SEEDLING programa za Srbiju koji realizuje Regionalni centar za životnu sredinu. U Kragujevcu se uz podršku grada realizuje u organizaciji Centra za ekološko obrazovanje i održivi razvoj. 

Ovakvi i slični projekti su prilika za učenike srednjih stručnih škola i gimnazija da kroz saradnju sa fakultetima, partnerima u projektu, kroz multidisciplinarni pristup nauče nešto novo, upoznaju se s predmetima kojima se bave u okviru istraživačkih radova profesori i saradnici na fakultetima, što je na neki način svojevrsna promocija ustanova. 

Milan Gabarić, menadžer projekta predstavio je rezultate i podsetio da je učestvovalo više od 50 učenika iz Politehničke škole, Prve tehničke škole i Prve kragujevačke gimnazije. Zajedno sa profesorima realizovano je šest radionica na temu održivog razvoja, učenici su učestvovali na takmičenjima studija slučaja na temu održivog razvoja i istraživali su probleme i davali rešenja iz ove oblasti. U okviru projekta na FIN-u je osnovan Centar za održivi razvoj koji ima za zadatak da permanentno radi na podizanju svesti i proširenju znanja srednjoškolaca iz ove oblasti.

Prema rečima realizatora ostvareni su ciljevi projekta. Unapređena su znanja učenika srednjih škola o ciljevima održivog razvoja, učesnici su svesni problema zaštite životne sredine, a pored toga motivisani su za pokretanje sopstvenog posla u oblasti “zelene ekonomije“. Kroz osnivanje Centra za održivi razvoj uspostavljena je saradnja srednjih škola i fakulteta ali su i  unapređeni nastavni programi i godišnji nastavni planovi srednjih stručnih škola. 

U okviru završne konferencije dodeljeni su sertifikati i nagrade učesnicima projekta i proglašen je realizator najboljeg korelativnog časa iz održivog razvoja. Uručene su nagrade pobednicima kviz takmičenja u oblasti održivog razvoja kao i pobednicima takmičenja u studijama slučaja. Projekat su podržale i priključile se aktivnostima tehničke škole iz Kruševca, Batočine, Aranđelovca, Knića i Užica.